郭延生：“互联网+”正在改变教育

　　新道科技股份有限公司总裁郭延生。

　　教育是永不没落的产业，是值得做一辈子的事!这是新道科技创始人郭延生对教育的解读。目前，郭延生和他的团队用“互联网+”模式正在悄悄地改变教育方式。

　　在由海南省人民政府办公厅主办，海南省工业和信息化厅、海南省人力资源和社会保障厅承办的2016年度“海南互联网十大领军企业、十大新锐企业、十大风云人物”评选活动中，郭延生通过“十大风云人物”初评。

　　近日，南海网记者对新道科技创始人郭延生进行专访，一起探寻了他的心路历程。

　　结缘教育缘之偶然

　　“本来不想搞教育，没想到却与教育结下了这么深的缘份”，郭延生说，自己人生的第一段工作经历便与教育结下了不解之缘，从此之后一直便服务教育、改变教育。他带着自己的团队面向全国的本科院校、职业院校提供创新创业教育与商科实践教学解决方案，倡导“产教融合、教育发展新十年”，践行“把企业搬进校园，打造职业梦想社区”，服务中国教育事业，服务中国产业发展。这一做就是20多年。

　　作为一个北京人，1988年毕业于江西财经大学的郭延生被分配到当时的北京财政学校当老师，一干就是6年。

　　“上大学就是不想当老师，才考到江西财经大学，但没有想到，毕业后却当了老师。”话虽然这么说，但那个6年的经历，让郭延生受益匪浅。

　　“作为学校的一位老师，系统地接受了如何讲课，如何更好地调动课堂气氛，让语言表达、文字描述、逻辑性等方面更加严谨。那时，我作为学校最年轻的教研室主任，带领近30位优秀老师进行教学工作，深深感悟到要团结更多优秀的人才，给学生提供更好的教学条件。”

　　选择转身加盟用友

　　在郭延生的简介中，有“新道科技股份有限公司董事、总裁，职业教育综合改革组工作组专家、高等教育学会财经分会副理事长、中国职教学会常务理事、中华职业教育社专业委员会委员、财政行业教学指导委员会专家、中关村高新技术企业协会副理事长，中欧国际工商学院EMBA、中国民盟盟员”等诸多头衔，而最后一个引起了记者的极大兴趣，“被业界誉为‘会计电算化教学奠基者’之一”。

　　而这，要感谢一次人才交流会。郭延生说，那是1992年一个偶然的机会，自己在一份晚报上看到北京有个人才交流会，便去看了。没想到，这一看，他就将目光投向了用友公司，并选择了用友，再也没有收回来。

　　郭延生说，选择用友，理由很简单，“我毕业论文写的是中国会计电算化发展趋势，而这家企业又是做会计电算化的，这跟我有缘分。”

　　从1992年开始，郭延生加盟用友公司，从最基层的测试员开始，一直至副总裁、高级副总裁等职务，服务用友20余年。

　　值得一提的是，上世纪90年代，郭延生首创软件企业服务经营模式，并将《会计电算化》课程广泛引入到高等院校及中等职业院校中，先后编撰《计算机在会计中的应用》、《会计电算化基础知识》、《会计电算化与商业存货管理》等教材，被业界誉为“会计电算化教学奠基者”之一。

　　创立新道科技开启新征程

　　在用友公司期间，郭延生发起创立用友大学，出任首任校长。当时，用友公司有三个教育板块——培训教育事业部、用友大学、用友管理软件学院，它们分别承担不同的事务，但又有相同的教育属性。2010年，公司董事会提议，将三个机构一起合并。

　　“2011年三大板块正式整合，并在海南三亚组建一个新的团队，诞生一家教育公司。”郭延生说，从此自己的身份转变成为新道科技股份有限公司创始人。

　　说得好，不如做得好。新道科技股份有限公司用一组数据证明了这一切。据悉，该公司自2011年成立时年收入为2688万元到2014年的1.82亿元和2015年的2.29亿元。

　　“2015年新道科技成功挂牌‘新三板’，成为三亚市第一家‘新三板’挂牌企业。”郭延生说，他们与全国院校合作共建“创新创业教育”与“商科实践教学”基地5900个，培养实践教学师资超过2.7万人次。

　　连续两年来，新道科技大力支持“互联网+”大学生创新创业大赛，积极响应与推进国家教育部“以产促教、以教促改、以改促学”的政策，凭借先进的实践育人理念、深入的产教合作模式，为中国教育创新创业人才培养做出了应有的贡献。

（编辑：网销中国）